Das 33. Treffen der „Initiative zur historischen Japanforschung“ wird am 25. und 26. Mai 2019 stattfinden. Gastgeber ist diesmal die Sektion Geschichte Japans der Ruhr‐Universität Bochum. Organisiert wird die Tagung von Daniel Wollnik (Bochum) und Tino Schölz (Halle‐Wittenberg). Weiterlesen
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Das 32. Treffen der Initiative für historische Japanforschung wird am 03. und 04. November 2018 stattfinden. Gastgeber ist diesmal die Japanologie am Ostasiatischen Institut der Universität Leipzig. Organisiert wird die Tagung von Robert Kraft (Universität Leipzig) und Tino Schölz (Martin‐Luther‐Universität Halle‐Wittenberg). Weiterlesen
Am 16. und 17. Juni 2018 trifft sich die Initiative zur historischen Japanforschung am Centre Européen d’Études Japonaises d’Alsace (CEEJA) in Kientzheim im Elsaß. Das Zentrum dient seit fast 20 Jahren dem Wissenschaftsaustausch mit Japan, hat eine große Japan‐Bibliothek und bietet mit Unterkunftsmöglichkeiten und Tagungsräumen einen idealen Rahmen für ein Wochenende mit Diskussion und Austausch über Abschlussarbeiten, Projekte u.ä. im Bereich der historischen Japanforschung. Weiterlesen
Am 25. und 26. November 2017 wird die 30. Tagung der “Initiative zur historischen Japanforschung” stattfinden. Wir werden dann an der Ostasienabteilung der Staatsbibliothek zu Berlin und bei der Japanologie am Ostasiatischen Seminar der Freien Universität Berlin zu Gast sein. Die Initiative bedankt sich schon heute für die Gastfreundschaft bei der Ostasienabteilung der Staatsbibliothek zu Berlin. Weiterlesen
Das 29. Treffen der “Initiative zur historischen Japanforschung” wird am 06. und 07. Mai 2017 an der KU Leuven in Belgien stattfinden.
Die “Initiative zur historischen Japanforschung“ ist ein lockerer Zusammenschluss von Interessierten, die sich wissenschaftlich mit Fragestellungen im Bereich der Geschichte Japans befassen. Auf der zweitägigen Tagung bietet sich die Gelegenheit, in angenehmer Atmosphäre laufende oder bereits abgeschlossene Forschungsprojekte vorzustellen und sich in einem Kreis fachkundiger Kolleginnen und Kollegen einer inhaltsorientierten Diskussion zu stellen. Weiterlesen